Costruire, tradurre, leggere, scrivere libri accessibili. Un percorso formativo
Formazione
All’interno del percorso formativo “Costruire, tradurre, leggere, scrivere libri accessibili”, il 14 marzo Cristina Mussinelli (Segretario Generale di Fondazione LIA) e Fernando Torrente (Consulente software e ausili didattici presso l’Istituto dei Ciechi Cavazza di Bologna) terranno una lezione dedicata agli audiolibri e ai libri elettronici, esplorando le possibilità in termini di accessibilità di questi due media e dei loro formati esistenti.
L’intero percorso formativo prevede 80 ore di lezione dedicate al tema dell’accessibilità e dell’inclusione nella lettura ed è un’attività del progetto Lettori alla pari coordinato da Edizioni la Meridiana con i partner CDH – Cooperativa Accaparlante, Mat – Laboratorio Urbano e Cooperativa Sociale Zorba e con il sostegno della Regione Puglia.
Si tratta di un percorso rivolto in particolare a docenti, educatori, genitori, bibliotecari, lettori, grafici e illustratori e ha l’obiettivo di fornire conoscenze sul tema della lettura accessibile a persone con disabilità e difficoltà cognitive o linguistiche.
Grazie alla partecipazione di vari esperti sul tema che terranno le lezioni, ai corsisti verrà data un’ampia panoramica di tutte le diverse tipologie di libri accessibili (dai libri tattili agli audiolibri, dai libri in Braille, ai libri in Comunicazione Aumentativa e Alternativa) e degli strumenti utilizzati per leggere, con un taglio laboratoriale volto a ottenere le competenze di base per la realizzazione di un libro inclusivo e facilitato alla lettura da parte di tutti.
Per conoscere maggiori dettagli sulle modalità di partecipazione online e sull’offerta dei moduli formativi, rimandiamo alla pagina del corso: https://formazione.edizionilameridiana.it/prodotto/lettoriallapari-costruire-libri-accessibili/